近日看到兩個(gè)概念，提出的特別好，就是將我們現在所有的考試來(lái)進(jìn)行劃分，其實(shí)宏觀(guān)上來(lái)說(shuō)可以分為兩種考試，一種是知識型考試，另外一種是能力型考試，其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，我們遇到的絕大多數的考試，都是能力型考試，真正的純知識型考試其實(shí)很少。
所謂的知識型考試，非常類(lèi)似于我們小學(xué)、中學(xué)所學(xué)的政治、地理或者天文，在這樣的考試當中，我們能發(fā)揮的余地和空間不大。準備知識性考試的時(shí)候，我們Z為主要的工作就是記憶和背誦，對了，像我們小時(shí)候每天查單詞，每天默寫(xiě)課文，以及背古文背詩(shī)詞，其實(shí)都可以算作知識型考試。很顯然準備這些考試的時(shí)候，我們只要把時(shí)間，都花在重復上就可以了，也就是一遍一遍的記，一遍一遍的背，幾乎不需要我們去思考和動(dòng)腦。

所謂的能力型考試，比如說(shuō)我們的算術(shù)題，比如說(shuō)我們的物理、化學(xué)，都是要先知道一定的知識和原理，然后在考試的時(shí)候，要根據這些知識和原理，進(jìn)行推演和計算，這就是能力型的考試。

但是我們國人真的是太強大了，大力出奇跡，估計“題海戰術(shù)”這個(gè)詞，只有在中國才有，我們愣是通過(guò)題海戰術(shù)，硬是通過(guò)海量刷題，把絕大多數的能力型考試，都變成了知識型考試。也就是在考試之前，爭取通過(guò)大量的刷題，讓自己見(jiàn)過(guò)所有不同的思路，和出題的方法，以保證在考試的時(shí)候，沒(méi)有任何一個(gè)題的思路和方法，會(huì )讓自己覺(jué)得完全沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
實(shí)際上在我們今生的生活當中，總體上能遇到的考試就只有這兩種，分別是知識型考試、和能力型考試。當然對于無(wú)老師來(lái)說(shuō)，三句話(huà)不離老本行，我們接下來(lái)回來(lái)，說(shuō)一說(shuō)托?？荚嚨奶卣?。
托?？荚嚭茱@然是屬于能力型考試，而不是屬于知識型考試。對于英語(yǔ)考試來(lái)說(shuō)，一個(gè)知識型英語(yǔ)考試，能做的事情只有一點(diǎn)，就是讓你背固定的單詞、和固定的課文，而且不要求你做任何的理解。而但凡了解過(guò)托?？荚嚨臒o(wú)花果，都會(huì )知道非常重要的一點(diǎn)，就是托?？荚噺膩?lái)不會(huì )這么簡(jiǎn)單的，只考你某個(gè)單詞的詞義，或者只靠你某句話(huà)背的好不好？托?？荚囈?tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全都考到的。因此托?？荚?，是一個(gè)典型的能力型考試。
而且如果我們細致的去觀(guān)察托?？荚嚨脑?huà)，會(huì )發(fā)現托?？荚?，是一個(gè)非常特殊的能力性考試。之所以說(shuō)的特殊，有一個(gè)非常重要的原因，就是這個(gè)能力型考試，對于知識量的要求特別大。
不管說(shuō)大還是小，都是要比較才有感覺(jué)。其實(shí)我們可以想一下，自己在中學(xué)和高中，所學(xué)的物理、化學(xué)和數學(xué)，如果把單純一本書(shū)拿出來(lái)的話(huà)，我們經(jīng)常會(huì )說(shuō)一句話(huà)，第一要把書(shū)讀厚，然后接下來(lái)要把這本書(shū)讀薄。
讀厚，說(shuō)的是前因后果我們都要清楚。讀薄，說(shuō)的是我們要進(jìn)行歸納和總結，提煉出這里面的核心知識點(diǎn)。因此從讀薄的角度來(lái)說(shuō)，不管是中學(xué)還是高中，物理、化學(xué)、數學(xué)，每本書(shū)核心的知識點(diǎn)和公示，大概10頁(yè)紙，全都夠了，因此僅就總的知識量來(lái)說(shuō)，物理，數學(xué)或者是化學(xué)，要求的知識量并不是特別大，但是他要求的思路特別的廣，要求我們見(jiàn)過(guò)各種各樣的題型。
但是托?？荚?，跟這些考試有非常大的區別，托?？荚囀紫纫幸粋€(gè)非常龐大的知識和能力儲備。這些知識儲備包括單詞，語(yǔ)法，固定搭配，聽(tīng)力的辨音，口語(yǔ)的發(fā)音，寫(xiě)作的常見(jiàn)句式，和精彩表達。每個(gè)部分都夠出本書(shū)的，每一個(gè)部分都需要大量的準備工作和儲備。